(最終更新日 2025/12/09)
DELE A2/B1 para escolar
Gramática “All Access” page
Tema 1:
Verbos Irregulares del Presente
例：¿Qué haces en tu tiempo libre?
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Tema 2:
Si + Presente + Presente
例：Si leo, me infomo.
Tema 3:
Uso de los verbos gustar y encantar
例：Me encanta el chocolate.
Tema 4:
Perífrasis: (poder, tener que, hay que).
例：Hay que cuidar el medioambiente.
Tema 5:
Verbos irregulares del Pretérito
例：Me puse los zapatos deportivos.
Tema 6:
Uso del Pretérito (temporal preciso)
例：Yo almorcé aquí ayer.
Tema 7:
Imperfecto de Indicativo solo para expresar hábito.
例：Ella bebía café siempre en esta mesa.
Tema 8:
Pronombre de Objeto directo e Indirecto
例：Él me lo dijo. (El problema)
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Tema 9:
Grados del adjetivo: comparativo de superioridad, de igualdad, de inferioridad y comparativos cultos latinos más frecuentes.
例：Juan es fortísimo y más alto que David.
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Tema 10:
Presente progresivo
例：Estamos estudiando español.
Tema 11:
Presente Perfecto con Verbos Regulares e Irregulares
例：He abierto la puerta y he entrado.
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Tema 12:
Verbos regulares e irregulares del Imperativo (tú)
例：Sal de la cama y báñate.
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Tema 13:
Verbos Irregulares e irregulares del Imperativo (usted)
例：Desayune despacio y no vaya a la escuela.
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Tema 14:
Condicional simple: Paradigma de los verbos regulares e irregulares.
例：¿Cabría el libro en la mochila?
Tema 15:
Valor general de anterioridad respecto de una acción pasada
例：Cuando llegamos ya se había ido.
Tema 16:
Pronombres relativos: que; oposición que/quien (antecedente humano)
例：La profesora que tengo…
Tema 17:
Presente de subjuntivo. Paradigma de los verbos regulares en las tres conjugaciones.
例：Deseo que coma y camine todos los día para que viva bien.
Tema 18:
Construcciones impersonales que suponen juicio valorativo
例：Es bueno que estudies.
Tema 19:
En subordinadas adverbiales temporales introducidas por antes de que, después de que, cuando (con valor de
futuro)
例：Me voy antes de que llueva.
Llámame después de que hablen con él.
Cuando llegues…, *cuando llegarás…
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Tema 20:
Oraciones flexionadas en función de sujeto: con verbos intransitivos de afección (gustar, encantar, interesar)
例：Me encanta que me llames.
Me encanta ir al cine.); con verbos atributivos (ser, estar, parecer:
Es seguro que lo sabe. / Es probable que lo sepa. / Es seguro que vino. / No es seguro que venga).
